去年暑假已經叫過一次
如今真的想要好好的再叫一下
有些學生會說，某某老師真不通人情，如何如何
但想想，一個老師教很多學生
到底要怎麼做，才可以滿足所有學生的願望而又不失公正呢?
那又有誰可以滿足老師其實只是想把自己身上的東西
交給學生，希望學生能有所收穫，也期待他們能滿意
這樣微小的願望罷了…
但往往得到的，只是無力感罷了
而不滿意的學生，往往也只在背後抱怨
要是真的有困難，又為什麼不跟老師提呢?
要如何解決呢?
更何況，老師不是只有一個學生，只需應付、滿足一個學生的需要就好
就以同一份考題來說，有學生會覺得題目過於簡單，也有學生會覺得題目過於刁鑽，老師是強人所難
將心比心吧，若你自己是一位老師，遇到這樣的問題
怎麼出考題才是?

一位老師，到底是要當個學生心中的好好老師
還是學生聞之色變的冷面大刀才好?
一個結果是學生出社會後會怨老師當初沒有教，
一個是教學生時會被怨，但要是真的用心學習，
出社會之後就會感謝老師當初的嚴格
兩種老師我都遇過
不過我看到所謂的好好老師
卻不受到尊重的感覺
老師給了學生方便，學生都當隨便
真讓人不勝唏噓
而所謂的冷面大刀，卻讓學生覺得不近人情
先不管老師的用心為何
因為出了社會就會明瞭老師的用心
而看看，為什麼總有人能達到老師的標準?
達不到老師標準的，卻常常只在後面抱怨
而沒有與老師溝通討論過
老師那麼神嗎? 這麼了解你的需要?
其實說了那麼多
還不如把自己和老師的角色互換
如果你是老師，該怎麼做才好?
如果你是老師，怎麼做才能做到公平?

因為我們不是老師…
老師，真的很難為…
但也只有當自己為人師表時，才能體會：
如人飲水，冷暖自知的感受。